校园雕塑之人物石雕像的意义
宋代诗人苏洵“教化之本，出于学校”，可见校园是培养人才的摇篮，也是文明进化的源泉。校园是学生步入社会之前，接受身心教育的场所，学校教育对于学生的意义在于德育，让学生养成良好的品德和修养，因此好的校园氛围显得尤为重要。好的校园气氛，就像一股清泉沁人心脾，流入学生们纯净的心田里。因此，校园气氛是一个学校精神面貌的展现窗口。那么在整个校园气氛的渲染中，校园人物石雕像承载着十分重要的作用。
校园雕塑是雕塑艺术中的重要组成部分，也是校园文化中的重要组成部分，能够装饰、丰富和美化校园环境空间，丰富师生的精神生活，同时校园雕塑以渐进、反复渗透的方式、日积月累地潜移默化的传播着美学信息，对学生发挥其审美和教育功能，从而营造出一种充满人文关怀和文化内涵的育人校园文化。充满教育意义的校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从人物石雕像中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
日常生活中常见的校园雕塑有很多，其中校园人物石雕像是重中之重。一般制作成校园人物石雕像的，都是一些为社会乃至人类做出重大贡献的人；人们希望通过“以石为永恒”的理念来永远纪念这些伟大的人物。常见的有：鲁迅雕像、孔子雕像、孟子雕像等一些名人雕像。这些具有代表性的人物石雕像一般都具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
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